伝え方の工夫

「話を聞くことが苦手なんです」というご相談・問い合わせをいただくことがあります。

医療従事者からのアドバイスとして、何の指示がなされたのか、何の話をしているのかを子どもに理解してもらうためのポイントは3つです。
•  ハッキリ
•  短く
•  具体的に

まずは、聞き取りやすいメリハリをつけた話し方をするよう心掛けてください。「伝え方の工夫」をすることで、スムーズな理解を促してくれることがあります。

単語の意味がわからない

単語そのものが何を意味するのかわかっていないことが、原因となっているケースです。

聞いたことを
忘れてしまう

ある程度長さのある話の中で内容を覚えておけないことが、原因となっているケースです。

抽象的な表現が苦手

抽象的な表現が理解出来ない、イメージ出来ないことが、原因となっているケースです。
つい日常で使ってしまいがちな「ちゃんとして」「きちんとしなさい」という言葉は、実は具体性に欠けています。

話し手に
注意を向けられない

話し手の方にしっかりと注意が向いていないことが、原因となっているケースです。

短く簡潔な言葉を使う

簡潔に長くならないよう、気をつけて話しましょう。「詳しく説明したほうがわかりやすいだろう」という考えもありますが、言葉を理解するのが苦手な子どもには、逆効果になることも…

×「手を洗って着替えたら、テレビを見ていいよ」
●「まず、手を洗おう」

具体的に伝える

今何をすれば良いのか、明確な言葉で伝えましょう。状態のイメージが困難な子どもには「ちゃんと・きちんと」という言葉では、具体的にどうすればよいのかわかりません。

×「ちゃんと服を着なさい」
●「シャツをズボンに入れます」

本人を主語にして伝える

本人が主語になるよう、指示をしましょう。「自分が」その行動をするのだと理解しやすくするためには、「(子どもの呼び名)が〜します」といった指示の方が効果的です。

×「お出かけするから靴履いてね」
●「〇〇ちゃんは靴を履きます」

言葉だけでなく
視覚情報も使う

言葉で話しかけるだけで伝わりにくい子どもには、実物や絵カードなどを利用しましょう。耳で聞いただけではわかりづらくても、目で見ればわかる子どもは多くいます。